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中共中央国务院关于制定本法的要求

佚名 头条 2022年01月04日

第六章附则

第一章 一般规定

第一条 为弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会重视家庭、家庭教育、家风,增进家庭幸福和社会和谐,培养社会主义建设者和接班人。德、智、体、劳全面发展。此法。

第二条 本法所称家庭教育,是指对未成年人的道德品格、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等的父母或者其他监护人的培养、引导和引导、引导,促进未成年人全面健康成长。影响。

第三条 家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

第四条 未成年人的父母或者其他监护人对家庭教育的实施负责。

国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

国家工作人员要带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

第五条 家庭教育应当符合下列条件:

(一)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;

(二)尊重未成年人的人格尊严,保护未成年人的隐私和个人信息,保护未成年人的合法权益;

(三)顺应家庭教育特点,推行科学的家庭教育理念和方法;

(四)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调;

(五)根据实际情况采取灵活多样的措施。

第六条 各级人民政府应当指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会合作办学机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作机构,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。

教育行政部门会同妇联协调社会资源,统筹构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,按照职责分工承担家庭教育工作日常事务。

县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府:公安、民政、司法行政、人力资源社会保障、文化旅游、卫生、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、互联网信息等有关部门在各自职责范围内做好家庭教育工作。

第七条 县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,将有关资金列入财政预算,鼓励和支持以政府购买的服务形式提供服务。家庭教育指导。

第八条 人民法院、人民检察院发挥职能作用,会同本级人民政府及其有关部门建立家庭教育工作联动机制,共同做好家庭教育工作。

第九条 工会、共青团、残联、科协、关心下一代委员会、居民委员会、村委会要结合本职工作,积极开展家庭教育全天加拿大28群,为家庭教育提供社会支持。

第十条国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织和个人依法开展公益性家庭教育服务活动。

第十一条 国家鼓励发展家庭教育研究,鼓励高等学校开设家庭教育专业课程谁有加拿大28微信群,支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设,培养家庭教育服务专业人才,发展家庭教育服务专业人才。家庭教育服务人员培训。

第十二条 国家鼓励和支持自然人、法人、非法人组织为家庭教育捐赠或者志愿服务,对符合条件的依法给予税收优惠。

国家按照有关规定对在家庭教育事业中作出突出贡献的组织和个人给予表彰和奖励。

第十三条 每年5月15日国际家庭日那一周为全国家庭教育宣传周。

第二章 家庭责任

第十四条 家长或者其他监护人应当树立家庭是第一课堂、家长是第一老师的责任感,对未成年人承担家庭教育的主要责任,用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好的生活习惯。思想、行为和习惯。

同居的其他具有完全民事行为能力的家庭成员应当协助、配合未成年人的父母或者其他监护人开展家庭教育。

第十五条 未成年人和其他家庭成员的父母或者其他监护人应当关注家庭建设,培育积极健康的家庭文化,建立和传承良好的家庭传统,弘扬中华民族的家庭美德,共同建设文明和和谐的家庭关系。为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

第十六条 未成年人的父母或者其他监护人应当根据不同年龄未成年人身心发展特点进行家庭教育,以下列内容为指导:

(一)教育未成年人热爱党、热爱国家、热爱人民、热爱集体、热爱社会主义,树立维护国家统一观念,铸就中华民族共同体意识,培育家庭和国家的感情;

(二) 教育未成年人尊重道德、尊老爱幼、爱家、勤俭、团结互助、诚信友爱、遵纪守法中国父母进入“依法带娃”时代,培养他们良好的社会公德、家庭美德、个人道德意识和法治意识;

(三)帮助未成年人树立正确的成才观,引导他们培养广泛的兴趣爱好、健康的审美追求和良好的学习习惯PC蛋蛋群大全,增强他们的科学探索精神、创新意识和能力;

(四)确保未成年人营养均衡、科学锻炼、睡眠充足、身心愉悦,引导他们养成良好的生活和行为习惯,促进身心健康;

(五)关注未成年人心理健康,教育他们珍惜生命,为他们提供交通安全知识教育,健康上网,反欺凌、反溺水、反诈骗、反诈骗掌握安全知识和技能,增强自我保护意识和能力;

(六)帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优良品格和热爱劳动的好习惯。

第十七条 实施家庭教育的未成年人的父母或者其他监护人,应当关注未成年人身心、智力发育,尊重其参与有关家庭事务和发表意见的权利,合理采用以下方式:

(一)亲自饲养全天加拿大28靠谱群!,加强亲子陪伴;

(二)共同参与,扮演父母双方的角色;

(三)用相机教学,在日常生活中娱乐;

(四)巧妙转移,言传身教;

(五)严与爱,关怀与严格要求同等重要;

(六)尊重差异,根据年龄和性格特点进行科学指导;

(七)平等沟通、尊重、理解和鼓励;

(八) 相互促进,亲子共同成长;

(九)其他有利于未成年人全面发展和健康成长的方式方法。

第十八条 未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育观念,自觉学习家庭教育知识,在孕期和未成年人进入托儿服务机构、幼儿园、中小学的重要时期开展有针对性的活动。学习,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育能力。

第十九条 未成年人的家长或者其他监护人应当与中小学、幼儿园、婴幼儿照料服务机构、社区密切合作,积极参与其提供的公益性家庭教育指导和实践活动,共同促进未成年人健康成长。

第二十条 未成年人父母同居或者离婚的,应当相互配合,履行家庭教育责任,不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得妨碍对方进行家庭教育。

第二十一条 未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人照顾未成年人的,应当与受托人、未成年人保持联系,定期了解未成年人的学习、生活状况和心理状况,并与其进行沟通。未成年人。委托人共同履行家庭教育责任。

第二十二条未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免增加未成年人学习负担,防止未成年人沉迷网络。

第二十三条 未成年人的父母或者其他监护人不得以性别、身体状况、智力等为由歧视未成年人,不得实施家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德活动。

第三章国家支持

第二十四条 国务院组织有关部门制定、修订并及时发布《全国家庭教育指南》。

省级人民政府或者有条件的市级人民政府应当组织有关部门编制或者采用适合当地情况的家庭教育指导教材中国父母进入“依法带娃”时代,制定相应的家庭教育指导服务工作标准和评价标准。

第二十五条 省级以上人民政府应当组织有关部门协调建设家庭教育信息共享服务平台,设立非营利性在线家长学校和在线课程,开通服务热线PC蛋蛋靠谱群,提供在线家庭教育服务。指导服务。

第二十六条 县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育学生作业和校外培训负担,畅通学校与家庭之间的沟通渠道,促进学校教育之间的相互合作。和家庭教育。

第二十七条 县级以上地方人民政府和有关部门组织组建家庭教育指导服务专业队伍,加强专业人员培训,鼓励社会工作者和志愿者参与家庭教育指导服务。

第二十八条 县级以上地方人民政府可以根据当地的实际情况和需要,通过多种渠道和方式确定家庭教育指导机构。

家庭教育指导机构对辖区内的社区家长学校、学校家长学校等家庭教育指导服务点进行指导,同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设与培训、公共服务产品研究与培训。发展。

第二十九条家庭教育指导机构应当及时为有需要的家庭提供服务。

对于父母或者其他监护人在履行家庭教育责任方面存在一定困难的家庭,家庭教育指导机构应当根据具体情况,配合有关部门提供针对性服务。

第三十条 市、县、设区的乡镇人民政府应当结合当地实际采取措施,建立留守未成年人和困难未成年人家庭档案,提供生活帮扶、创业创业等关爱服务。就业支持等。为留守未成年人和困难未成年人的父母或其他监护人实施家庭教育创造条件。

教育行政部门和妇联要采取有针对性的措施,为留守未成年人和有需要的未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育服务,引导他们积极关注未成年人身心健康,加强家庭建设。关心。.

第三十一条家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者伪装营利性教育培训。

第三十二条婚姻登记机关、收养登记机关应当通过现场咨询指导、播放宣传教育视频等形式,向办理婚姻登记、收养登记的当事人宣传家庭教育知识,进行家庭教育指导。

第三十三条 儿童福利机构、少年救助保护机构应当对其机构、被救助保护未成年人的父母或者其他监护人安排的寄养家庭进行家庭教育和指导。

第三十四条 人民法院审理离婚案件,应当对有未成年子女的夫妻双方进行家庭教育和指导。

第三十五条 妇联充分发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风、宣传普及家庭教育知识等方面的独特作用,通过家庭教育指导机构、社区家长学校、和文明家庭建设。组织开展家庭教育实践活动,提供家庭教育指导服务。

第三十六条自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。

县级以上地方人民政府和有关部门可以采取政府补贴、奖励激励、购买服务等支持措施,培育家庭教育服务机构。

教育、民政、卫生、市场监督管理等有关部门在各自职责范围内,依法对家庭教育服务机构和从业人员进行指导和监督。

第三十七条国家机关、企事业单位、团体组织、社会团体应当将家风建设纳入单位文化建设,支持职工参与相关的家庭教育服务活动。

建设文明城市、文明村镇、文明单位、文明社区、文明校园、文明家庭,要把家庭教育作为重要内容。

第四章 社会协调

第三十八条 居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施,设立社区家长学校等家庭教育指导服务点,并会同家庭教育指导机构组织开展针对居民、家庭的家庭教育知识宣传。村民。父母或其他监护人提供家庭教育和指导服务。

第三十九条中小学、幼儿园应当将家庭教育指导服务作为教师专业培训内容纳入工作计划。

第四十条中小学、幼儿园可以根据不同年龄段未成年人的特点,采取设立家长学校等方式,定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动,及时联系和监督未成年人家长或其他活动。监护人参加。

第四十一条中小学、幼儿园应当根据家长的需要,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育指导服务和实践活动,促进家校联合教育。 .

第四十二条符合条件的中小学、幼儿园应当在教育行政部门的指导下,支持家庭教育指导服务点开展公益性家庭教育指导服务活动。

第四十三条 中小学校发现未成年学生严重违反校规违纪行为的,应当及时予以制止和纪律处分,并通知其父母或者其他监护人,并为其父母或者其他监护人提供针对性的家庭教育指导服务。 ; 成年学生有不良行为或者严重不良行为的,按照有关法律法规处理。

第四十四条 托幼服务机构、早教服务机构应当为未成年人的父母或者其他监护人提供科学育儿指导等家庭教育指导服务。

第四十五条 医疗卫生机构提供婚前保健、孕产保健、儿童保健、预防接种等服务时,应当与相关成人开展婴幼儿科学育儿知识和早期发育活动。 、未成年人的父母或其他监护人。宣传引导。

第四十六条图书馆、博物馆、文化馆、纪念馆、美术馆、科技馆、体育场馆、青少年宫、儿童活动中心等公共文化服务机构和爱国主义教育基地每年应当定期开展公益性家庭教育宣传活动。 . 开展教育指导服务和实践活动,开发家庭教育公共文化服务产品。

广播、电视、报纸、网络等新闻媒体要宣传正确的家庭教育知识,传播科学的家庭教育理念和方法,营造重视家庭教育的良好社会氛围。

第四十七条家庭教育服务机构应当加强自律管理,制定家庭教育服务标准,组织从业人员培训,提高从业人员的业务素质和能力。

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